为进一步提升课堂教学质量，深化教学改革，加强教师队伍建设，并着力赋能青年教师专业成长，我院于4月7日至13日，面向汉语言文学、网络与新媒体、新闻学三个专业全体教师，组织开展了全员参与的的磨课专项行动。本次行动以“金课”标准为引领，制定了详细的《磨课专项行动计划表》，通过教师全覆盖、课程全渗透、评价全维度，力求实现教学质量的整体跃升。
学院高度重视，专门召开教学督导与系主任联席会议，全面部署行动方案。组建了由教学督导、系主任、专业负责人及教学经验丰富的骨干教师组成的评委团队，分专业深入课堂进行听课评课。评课环节采用“量化评分+定性评语+及时反馈”三维评价体系，从教学内容设计、课件制作水平、教师语言表达、教姿教态规范、课堂管理效能等多维度进行精准把脉。评委团队不仅精准诊断问题，还针对每位教师、每门课程提出了个性化、建设性的改进建议，为教师教学课堂能力提升提供了强有力的专业支撑。
活动期间，大多数教师展现出高度的责任感和饱满的教学热情，并且备课充分，讲课有热情，精神饱满，能够做到尊重学生、教学严谨。课堂组织井然有序，教学进度执行良好，充分体现了学院教师队伍扎实的职业素养和育人初心。
基于本次磨课行动积累的经验与发现的关键问题，学院将着力构建“磨课—反馈—改进—追踪”的教学质量提升闭环机制。核心举措包括：对于磨课中暴露问题的教师和课程，建立“后头看”跟踪督导制度，在计划提交后一个月内安排专项复听，确保改进措施有效落地、问题切实解决。此机制旨在将阶段性磨课成果转化为持续改进的内在动力。
本次全员磨课专项行动是对学院教学工作的一次深度检视和有力推动。它不仅发掘了教学亮点，坚定了改革信心，更精准识别了短板，明确了未来方向。英国威廉集团将以此次行动为重要契机，持续深化课堂教学改革，不断完善教学质量保障长效机制，将精益求精的“磨课”精神融入日常教学的每一个环节，切实提升人才培养质量，为学校的高质量发展贡献坚实的文传力量。
责任编辑 | 覃韵萍 满丽
终审 | 杨乃杰
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